01 Kasım 2024 Cuma
Nusayrat Mülteci Kampı’na yapılan saldırıda 1’i çocuk, 4 Filistinli öldü, çok sayıda kişi de yaralandı.Ölen ve yaralılar, El-Avde Hastanesine nakledildi.Gazze kentindeki Şucaiyye Mahallesi’ne yapılan saldırıda ise 2 kişi öldü, yaşamını yitirenlerin naaşları El-Ehli Baptist Hastanesine nakledildi.Gazze Sivil Savunma Genel Müdürlüğünden yapılan açıklamaya göre ise İsrail ordusunun Gazze Şeridi’nin güneyindeki Han Yunus kentinde iki sivil aracı hedef alan bombardımanı sonucu 3 Filistinli öldü.İsrail’in 7 Ekim’den bu yana Gazze Şeridi’ne düzenlediği saldırılarda yaklaşık 17 bin 210’u çocuk, 11 bin 742’si kadın olmak üzere 43 bin 259 Filistinli öldü, 101 bin 827 kişi yaralandı.Enkaz altında halen binlerce ölü olduğu bildirilirken, halkın sığındığı hastane ve eğitim kurumları hedef alınarak sivil altyapı da tahrip ediliyor.Gazze’de acı dolu gece: İsrail saldırıda 16 Filistinli hayatını kaybettiGazze Şeridi’nin orta kesiminde yer alan Nuseyrat Mülteci Kampı’nda İsrail ordusunun gerçekleştirdiği saldırıda, aralarında çocukların da bulunduğu 16 Filistinli hayatını kaybetti, 30 kişi yaralandı. Ebu Khadra ve Saydem ailelerine ait iki eve düzenlenen saldırı, kampta büyük bir trajediye neden olurken, yaşamını yitirenler arasında yalnızca bir aylık olan Tamer bebeğin de olması acıyı derinleştirdi.Filistinli yaralılar ve kaybettikleri yakınlarının naaşları, Aksa Şehitleri Hastanesi ve Avde Hastanesi morglarına taşındı. Saldırıda yaralananlar arasında çocuklar ve yaşlılar da bulunurken, kampa gelen ambulanslar can kayıplarının ve yaralıların taşınmasında durmaksızın görev yaptı. Yakınlarını kaybeden Filistinli ailelerin yaşadığı derin üzüntü, Nuseyrat Kampı’nın her köşesine yansıdı.Olayı görüntüleyen yerel kameraman Anas Zeyad Fteha’nın çektiği görüntülerde, ambulanslara taşınan yaralılar ve yas tutan aileler acı bir tabloyu gözler önüne serdi.İsrail 392 gündür saldırılarını sürdürüyor: Gazze’de can kaybı 43 bin 259’a çıktıİsrail ordusunun Gazze Şeridi’ne 7 Ekim 2023’ten bu yana düzenlediği saldırılarda hayatını kaybedenlerin sayısı son 24 saatte 55 artarak 43 bin 259’a yükseldi. Son 24 saatte düzenlenen saldırılarda 55 kişi öldü, 186 kişi yaralandıİsrail gece boyu Gazze’yi vurdu: 47 Filistinli katledildiİsrail’in Gazze Şeridi’nin orta kesimindeki Nuseyrat Mülteci Kampı’na düzenlediği yoğun saldırılar devam ediyor. Saldırılar sonucu 47 Filistinli hayatını kaybetti.
Kaynak
Milwaukee Bucks başantrenörü Doc Rivers, takımın Memphis Grizzlies’e karşı deplasmanda 122-99’luk yenilgisiyle sezona 1-4’lük başlangıç yapmasından sorumlu olan kişinin kendisi olduğunu söyledi. Karşılaşma sonrası Rivers, basın toplantısında şu şekilde konuştu: “Hızlı hücum savunmamız bu gece berbattı ve bu da benim hatam. İşler düzelene kadar her şey benim hatam.” Mağlubiyet serisinde maç başına 122,25 sayıya izin veren Bucks, bu yenilgilerin dördünde de çift haneli sayılarla mağlup oldu. Geçtiğimiz gece aldığı galibiyette Memphis, %52,4’lük şut yüzdesi yakalayarak farkı 31 sayıya kadar çıkardı. Grizzlies ayrıca ilk çeyrekte 40 sayı bulurken, ribaundlarda ise Bucks’ı 56-38 geride bıraktı. Bucks koçluğunu başantrenör Adrian Griffin’in görevden alınmasının ardından 2023-24 sezonunun ikinci yarısının başlarında devralmış olan Rivers, Milwaukee ile o zamandan beri playofflar dahil 20-27’lik bir performans göstermişti. Basketball-Reference’a göre Milwaukee, ligde savunma reytinginde 24. sırada yer alıyor.
Kaynak
Voleybol Sultanlar Ligi ekiplerinden VakıfBank, sarı-siyahlı formayı giyen ve bir süredir sakatlığı süren Cansu Özbay’ın tedavi programında değişikliğe gidildiğini açıkladı. VakıfBank’tan yapılan açıklamada, “Sağ ayak tabanında plantar fasiit ve sinir sıkışması bulunan sporcumuz Cansu Özbay’ın tedavi programında değişikliğe gidilmiştir. Bu süreçte sporcumuz, takım antrenmanlarına katılamayacak olup antrenman kalitesinin korunabilmesi adına Rus pasör Ekaterina Lazareva takımımızla birlikte çalışmalara katılacaktır. Cansu Özbay’ın yaklaşık 20 gün daha sürmesi planlanan tedavisi sonrasında sahalara dönüşü ile ilgili yeniden değerlendirme yapılacaktır. Sporcumuza geçmiş olsun dileklerimizi iletir, kamuoyunun bilgisine sunarız” ifadeleri kullanıldı.
Kaynak
Cumhuriyet tarihinin en önemli edebiyatçı ve fikir adamlarından Üstat Necip Fazıl’ın manevi ve kültürel mirasını yaşatmak amacıyla Star Gazetesi tarafından düzenlenen Necip Fazıl Ödülleri’nin 2024 yılı kazananları açıklandı. Kültür ve sanat dünyasında büyük yankı uyandıran ve bu sene 11’incisi düzenlenen Necip Fazıl Ödülleri’nde 8 ayrı dalda 8 isim ödüle layık görüldü.Türkiye’nin edebiyat ve düşünce dünyasında önemli yeri olan adayları belirlemek üzere bir araya gelen Necip Fazıl Ödülleri jürisi, yapılan toplantıların ardından ödüle layık görülen isimleri açıkladı. Ödüller, daha sonra ilan edilecek bir tarihte düzenlenecek törenle sahiplerine takdim edilecek.M. Fatih Andı, Turan Karataş, Ahmet Murat Özel, Necip Tosun, Aykut Ertuğrul ve Melike Günyüz’den oluşan jürinin aldığı kararlar neticesinde 2024 Necip Fazıl Ödülleri’ne layık görülen isimler şöyle:NECİP FAZIL ÖDÜLLERİ 2024Necip Fazıl Şiir Ödülü: Furkan ÇalışkanNecip Fazıl Hikâye-Roman Ödülü: Naime ErkovanNecip Fazıl Fikir-Araştırma Ödülü: Dr. Mustafa MerterNecip Fazıl İlk Eserler Ödülü: Gülşen FundaNecip Fazıl Uluslararası Kültür Sanat Ödülü: Süleyman MansurNecip Fazıl Çocuk Edebiyatı Ödülü: Nehir Aydın GökdumanNecip Fazıl Müzik Ödülü: Muzaffer ErtürkNecip Fazıl Saygı Ödülü: Hasan ÇelebiNECİP FAZIL ÖDÜLLERİ 2024 / ÖDÜL GEREKÇELERİNecip Fazıl Şiir Ödülü: Furkan ÇalışkanTürk şiirinin gelişim çizgisini derinden takip ederek, şiiriyle modern hayatın ve şehrin karmaşık doğasına eşlik eden duyarlılığı; yine şiir üzerine yazıları ve şiir yayıncılığına verdiği emek nedeniyle Necip Fazıl Şiir Ödülü’ne layık görülmüştür.Necip Fazıl Hikâye-Roman Ödülü: Naime ErkovanRafineleşmiş bir dil, çarpıcı hayal gücü ile gerçeğin binbir yüzünü ironik ve fantastik bir kurguyla gözler önüne sermesi ve yeni gerçekleri yeni anlatım biçimleriyle ifade etmesi nedeniyle Necip Fazıl Hikâye-Roman Ödülü’ne layık görülmüştür.Necip Fazıl Fikir-Araştırma Ödülü: Dr. Mustafa MerterBatı eksenli modern psikoloji kuramlarına yönelik eleştirel okuması, psikoloji ve psikiyatri alanında yaptığı çığır açıcı çalışmaları ve güncel toplumsal sorunlara yönelik yoğun dikkatini yansıtan eserleri nedeniyle Necip Fazıl Fikir-Araştırma Ödülü’ne layık görülmüştür.Necip Fazıl İlk Eserler Ödülü: Gülşen Fundaİlk öykülerinden itibaren dikkate değer bir üslup yakalayabilmesi, kendine has bir öykü evreni kurmayı başarması, Türk-İslam kültürünün imge dünyasıyla sahih bir ilişki kurarak bu toprağın hikâyesini yazma mahareti ve gayreti göstermesi nedeniyle Necip Fazıl İlk Eserler Ödülü’ne layık görülmüştür.Necip Fazıl Uluslararası Kültür Sanat Ödülü: Süleyman MansurFilistin kültüründen, tarihinden ve geleneğinden oluşturduğu sembolleri üstün hayal gücü ve ilhamla resme yansıtması; yarım yüzyılı aşkın süredir Filistinlilerin direnişini modern resim sanatının diliyle ölümsüzleştirmesi nedeniyle Necip Fazıl Uluslararası Kültür Sanat Ödülü’ne layık görülmüştür.Necip Fazıl Çocuk Edebiyatı Ödülü: Nehir Aydın GökdumanToplumun farklı katmanlarından seçtiği karakterlerin, gündelik hayatlarında karşılaştıkları olağan olayları ve durumları dinamik, neşeli ve akıcı bir üslupla çocuk okurlarına sunmadaki başarısı nedeniyle Necip Fazıl Çocuk Edebiyatı Ödülü’ne layık görülmüştür.Necip Fazıl Müzik Ödülü: Muzaffer ErtürkTürk halk müziğine verdiği emek, Harput musikisinin klasik eserlerini gün ışığına çıkarma çalışmaları, kendine özgü icrası ve TRT’de yaptığı “Bergüzar” ve “Dem Bu Dem” programlarıyla türkülerimizi yaşatma gayretleri nedeniyle Necip Fazıl Müzik Ödülü’ne layık görülmüştür.Necip Fazıl Saygı Ödülü: Hasan ÇelebiOsmanlı’dan Cumhuriyet’e uzanan süreçte hüsn-i hat sanatının dev ismi merhum Hamid Aytaç’tan aldığı icazetle bugüne kadar bu sanatı hakkıyla ve büyük bir ustalıkla icra etmesinin yanı sıra bu alanda yetiştirdiği pek çok öğrenciyle bu sanatın günümüze kadar gelmesine ve gittikçe artan bir ilgiye ve takdire muhatap olmasına gösterdiği büyük katkı ve gayret nedeniyle Necip Fazıl Saygı Ödülü’ne layık görülmüştür."Necip Fazıl Ödülleri" 10 Aralık’ta sahiplerini bulacakKültür ve Turizm Bakanlığı işbirliğiyle düzenlenen ödül töreni, Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın katılımıyla gerçekleştirilecek.Necip Fazıl Ödülleri 10 yaşında: Kazanan isimler belli olduCumhuriyet tarihinin en önemli edebiyatçı ve fikir adamlarından Üstad Necip Fazıl’ın manevi ve kültürel mirasını yaşatmak amacıyla Star Gazetesi tarafından kurulan Necip Fazıl Ödülleri bu yıl 10’uncu kez düzenlenecek. Jüri’nin aldığı kararlar neticesinde 2023 Necip Fazıl Ödülleri’ne layık görülen isimler açıklandı.Cumhurbaşkanı Erdoğan: Necip Fazıl Ödülleri sanat zorbalarına karşı açılmış bir bayraktırCumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan Necip Fazıl Ödülleri programında açıklamalarda bulundu. ‘Üstat vefatının üzerinden geçen 38 yıla rağmen eserleriyle, mücadelesiyle, asil duruşuyla bizlere rehberlik etmeye devam ediyor.’ diyen Cumhurbaşkanı Erdoğan, ‘Bu ödüller kendileri dışında kimseye var olma hakkı tanımayan fikir ve sanat dünyamızın zorbalarına karşı açılmış bir bayraktır.’ ifadelerini kullandı.Necip Fazıl Ödülleri’nin kazananları açıklandıBu yıl dokuzuncusu gerçekleştirilen “Necip Fazıl Ödülleri”nin sahipleri belirlendi. Edebiyatçı ve fikir adamı Necip Fazıl Kısakürek’in manevi ve kültürel mirasını yaşatmak amacıyla Star Gazetesi tarafından verilen ödüllere, bu yıl 6 dalda, 7 isim layık görüldü.
Kaynak
Oymapınar Köyü İlkokulu öğretmenleri, öğrencilerinin derslere olan ilgisini artırmak, dersleri eğlenceli hale getirmek amacıyla “Eğitimi Doğaya Taşıyoruz Projesi”ni hayata geçirdi.İlçe Milli Eğitim Müdürü Cemil Tarhan’ın destek verdiği proje kapsamında öğrencileri evlerin bahçelerine ve köydeki ağaçlık alanlara götüren öğretmenler, burada kitap okuyor, işledikleri konularla ilgili tekrar yapıp sorularını yanıtlıyor.Resim derslerini de bu alanlarda işleyerek öğrencilerinin görsel hafızalarının gelişmesine katkı sunan öğretmenler, düzenledikleri etkinliklerle çocukların eğlenerek öğrenmelerini sağlıyor.- “Doğayla iç içe bir ortamımız var”Sınıf öğretmeni Elif Gencer, AA muhabirine, köyde doğayla iç içe bir ortamlarının olduğunu söyledi.Dersleri sınıfın dışına taşıyarak öğrencilerin bulundukları ortamı sevmelerini sağlamaya çalıştıklarını anlatan Gencer, “Sadece okula bağlı kalmayıp doğayla iç içe eğitim yapıyoruz. Doğada etkinliklerimizi sürdürüyoruz. Bağda, bahçelerde özellikle görsellerden faydalanarak resim derslerimizi dışarıda yapıyoruz. Onlara hayvan sevgisini aşılamaya çalışıyoruz çünkü bizden gördüklerini hayata geçirecekler. Doğada ne kadar etkinlik yapıp ders işlersek hayatlarının o kadar iyi olacağını düşünüyoruz.” diye konuştu.Yaptıkları etkinlikleri herkesin görmesini ve doğa ile iç içe eğitimi sürekli kılmak istediklerini belirten Gencer, doğada eğitimin birçok faydasını gördüklerini vurguladı.Öğrencilerin derse olan ilgisinin arttığını ifade eden Gencer, “Çocukların çevreden gördükleri şeyler hafızalarında belli bir süre sonra yok oluyor ama onlara gösterdiğimiz renkler, doğa ve ağaç çeşitleri hafızalarında çok daha kalıcı oluyor.” dedi.Öğretmenlerden Zeliha Gencer ise proje kapsamında köydeki bahçelerde çocuklarla sürekli etkinlikler yaptıklarını söyledi.Açık alanda kitap okuduklarını, resim yaptıklarını, etkinlikler düzenlediklerini anlatan Gencer, “Şu anda ders işlediğimiz ortamda koyunlar, keçiler ve kediler var. Doğayla iç içe bir ortamdayız. Bundan hem çocuklar hem de biz çok memnunuz. Eğitim faaliyetlerimiz güzel şekilde ilerliyor. İşlediğimiz konuların tekrarını yapıyor, soruları yanıtlıyoruz.” ifadelerini kullandı.- “Hem eğleniyoruz hem öğretiyoruz”Okul öncesi öğretmeni Ezgi Ekinci de okul öncesi çağın insan hayatındaki en kritik dönemlerden biri olduğunu belirtti.Çocukların bu dönemlerdeki tüm gelişim alanlarını desteklemeye çalıştıklarını kaydeden Ekinci, şöyle konuştu:”Bunu sınıf içi ve sınıf dışı etkinliklerle planlıyoruz. Köyümüzde doğa ile iç içe etkinlikler planlıyoruz. Doğa yürüyüşleri yapıyoruz ve kitap okuma saatlerimizi dışarıda planlıyoruz. Hareket eğitimimizin tamamını bütün okulla dışarıda gerçekleştiriyoruz. Doğanın tadını çıkarıyoruz. Hem eğleniyoruz hem de öğreniyoruz. Öğrencilerin yaparak ve yaşayarak öğrendikleri bilgiler daha kalıcı oluyor.”
Kaynak